Duplicata du BAC II : Une nouvelle procédure en 2026

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A partir du 1er janvier 2026, la délivrance des duplicata des relevés de notes et des attestations du baccalauréat deuxième partie (BAC II) connaîtra un tournant décisif. La Direction Générale de l’Office du Baccalauréat  a en effet annoncé une nouvelle procédure visant à renforcer la fiabilité des documents scolaires. Cette décision s’inscrit dans une volonté ferme de lutte contre les fraudes académiques et l’usurpation de diplômes.

« En vue d’optimiser la sécurisation des différents services rendus par la direction générale de l’Office du baccalauréat, il est décidé de systématiser la délivrance des duplicata des relevés de notes et des attestations du baccalauréat deuxième partie. Cette initiative vise, non seulement à optimiser la sécurisation des documents délivrés mais aussi à minimiser la détention de faux et usage de faux documents », peut-on lire dans le communiqué signé le 19 juillet 2025.

Par cette mesure, la Direction entend répondre à une problématique récurrente : la circulation de documents falsifiés, souvent utilisés dans des procédures d’inscription ou de recrutement. En instaurant une procédure systématisée, les autorités cherchent à verrouiller toutes les failles susceptibles d’être exploitées à des fins frauduleuses. Cette réforme permettra non seulement de mieux contrôler l’authenticité des duplicata, mais aussi de protéger les véritables détenteurs de diplômes contre les contrefaçons.

Ce délai accordé démontre la volonté de la direction de mettre en place une transition progressive. Il permettra à l’Office du baccalauréat de finaliser les outils techniques nécessaires à la mise en œuvre du système, tout en donnant le temps aux usagers de s’informer et de se préparer aux nouvelles exigences.

En attendant cette échéance, la direction rassure les demandeurs actuels.

« Dans l’intervalle, les attestations et relevés continuent à être délivrés comme habituellement. Le Ministère remercie le public pour sa compréhension. », a conclu le communiqué.

Cette réforme s’inscrit dans une dynamique plus large de modernisation de l’administration éducative. Elle répond à un double objectif : d’une part, préserver l’intégrité des titres scolaires délivrés par l’État ; d’autre part, garantir la transparence et la crédibilité du système éducatif togolais, tant sur le plan national qu’international.

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