Golfe 2 mise sur l’IA pour façonner l’avenir de sa jeunesse

À l’occasion de la Journée internationale de la jeunesse, la commune de Golfe 2 a lancé, en partenariat avec la Lomé Business School (LBS), une formation gratuite et innovante en Intelligence Artificielle, destinée à doter sa jeunesse des compétences numériques de demain. Placée sous le thème « L’action locale des jeunes en faveur des Objectifs de Développement Durable (ODD) et au-delà », cette initiative se veut un catalyseur de transformation.

La cérémonie d’ouverture, présidée par le préfet du Golfe, Kossivi Agbodan, représentant le ministre de l’Administration territoriale, a réuni élus locaux, partenaires techniques et financiers ainsi qu’une cinquantaine de jeunes participants. Saluant une action « innovante et visionnaire », M. Agbodan a insisté sur la nécessité d’« armer la jeunesse des compétences numériques du futur ».

Rappelant la célèbre citation de Nelson Mandela, il a souligné : « L’éducation est l’arme la plus puissante pour changer le monde. Aujourd’hui, elle passe aussi par la maîtrise des outils numériques », réaffirmant l’engagement du gouvernement, sous l’impulsion du Président du Conseil, Faure Essozimna Gnassingbé, pour la transformation digitale et l’employabilité des jeunes, conformément à la feuille de route 2020-2025.

Au-delà de la formation, l’ambition est de faire de Golfe 2 un futur pôle numérique. La municipalité prévoit la création d’un incubateur local et d’un espace de co-working afin de stimuler l’innovation. « C’est un levier pour renforcer les compétences locales, réduire la fracture numérique et accroître l’employabilité des jeunes », a précisé le maire Konou Noukafou.

Les projets déjà en germe, tels qu’Eco Clean – application citoyenne pour optimiser la gestion des déchets – illustrent le potentiel de la jeunesse locale. Selon Patience Adjivon, cofondatrice de LBS, les trois jours de formation porteront sur la data science, le machine learning et l’interaction avec les IA. « Les jeunes apprendront à comprendre et à manipuler les outils de l’IA. Il s’agit de leur donner les clés d’un langage nouveau », a-t-elle expliqué.

Le formateur Boris Ameganvi a indiqué que les participants développeront des solutions concrètes, telles que « l’automatisation du suivi de collecte des déchets ». En conclusion, le maire Noukafou a rappelé : « Le développement inclusif, c’est avec la jeunesse, par la jeunesse et pour la jeunesse ».